Virtual Meetings
Since late 2019, the AISD Board of Trustees has been discussing how to translate community priorities into the next vision, mission, and values that will guide the school district in future years.
We want to hear from AISD parents and families what they want for our AISD graduates and how they would like our internal and external stakeholders to experience the district over the next five years?
AISD Family Conversation Circles
| Date/Time | Language | Meeting Credentials |
|---|---|---|
| Tue., May 12, 9鈥10 a.m. | (English) |
Join via Zoom: |
| Wed., May 13, 1鈥2 p.m. | (English) |
Join via Zoom: |
| Thur., May 14, 6鈥7 p.m. | (Spanish) |
Join via Zoom: |
| Fri., May 15, 10鈥11 a.m. | (Spanish) |
Join via Zoom: |
| Sat., May 16, 11:30 a.m. 鈥12:30 p.m. | (English, Spanish, and multiple languages) |
Join via Zoom: |
AISD C铆rculos de conversaci贸n familiar
| Date/Time | Language | Meeting Credentials |
|---|---|---|
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Ma, 12 de mayo de 9鈥10 a.m. |
(颈苍驳濒茅蝉) |
Participe a trav茅s de Zoom: |
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Mi, 13 de mayo de 1鈥2 p.m. |
(颈苍驳濒茅蝉) |
Participe a trav茅s de Zoom: |
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Ju, 14 de mayo de 6鈥7 p.m. |
(别蝉辫补帽辞濒) |
Participe a trav茅s de Zoom: |
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Vi, 15 de mayo de 10鈥11 a.m. |
(别蝉辫补帽辞濒) |
Participe a trav茅s de Zoom:鈥嬧嬧嬧嬧嬧嬧 |
|
S谩, 16 de mayo de 11:30 a.m. 鈥12:30 p.m. |
(ingl茅s, espa帽ol y varios idiomas) |
Participe a trav茅s de Zoom:鈥嬧嬧嬧嬧嬧嬧 |
Community Feedback Questions from May 7 Session
Since late 2019, the AISD Board of Trustees has been discussing how to translate community priorities into the next vision, mission, and values that will guide the school district in future years.
果冻传媒app ISD students, staff and community members are invited to participate in a virtual listening session Thursday, May 7 from 6--7:30 p.m. The event will focus on the on the district's 2020-2025 Strategic Plan and will be hosted by the District and our partner Studer Education, with Board of Trustee members present.
The District would appreciate feedback on the concepts below.
Which idea represents the MOST IMPORTANT achievement for AISD students and graduates by 2025?
- A sense of belonging
- Appreciated for their skills, talents, dreams and challenges
- Civically-engaged citizens, working for the common good
- College, career, and life ready
- Empowered to learn, grow, and achieve
- Empowered, regardless of zip code, race, ethnicity, language or abilities, to recognize and achieve their own potential
- Engaged and ready
- Happy, healthy, challenged, supported, loved
- Passionate, life-long learners
- Possessing knowledge and skills to empower them to achieve their full potential in college, career and life
- Prepared to thrive in college, career and life
- Receiving what they need to develop to their full academic and social potential
- Respected, safe
- Taking joy in learning
- They dream, believe, and achieve
Which idea BEST describes how our internal and external stakeholders should experience AISD?
- An educational community all are proud to choose as the best place to learn, work, partner and invest
- 果冻传媒app鈥檚 choice
- 果冻传媒app鈥檚 home
- Building trusting relationships with each other and those we serve
- Caring for every child
- Collaborating to improve the common good
- Committed to academic excellence
- Committed to achieving educational equity
- Delivering excellent customer service
- Demonstrating a culture of respect and transparency
- Educating the next generation of leaders, one student at a time
- Ensuring that all voices are heard
- Focused on every student, every day
- Innovative
- Meeting every child where they are
- Overcoming inequity
- Preparing tomorrow鈥檚 leaders, today
- Representative of 果冻传媒app鈥檚 diversity
- Transparent
- Undertaking meaningful engagement
- Unified, one community
- Valuing diversity
The event will be streamed on the district鈥檚 and on AISD.TV for anyone to watch. A recording of the meeting will be available to watch if community members are not able to view the session live.
Individuals interested in providing comments can participate in a variety of ways. Please note that anyone wishing to provide comments must follow the instructions below prior to the event.
THREE WAYS TO SHARE YOUR COMMENTS
1) Call the public comment line to pre-record your message
Please call 512-414-0130 to record your one-minute minute remarks before 3:00 p.m. Thursday, May 7.
Before placing your call, please review the guidelines below.
- Please prepare your comment to be no more than one minute and consider responding to one of the guiding questions:
- What is the MOST IMPORTANT achievement for AISD students and graduates by 2025?
- How would you describe how our internal and external stakeholders should experience AISD?
- After the phone greeting, you will hear a beep indicating that the recording has started. State your name and the guiding question you are addressing.
- If you are providing your comments in Spanish, your comments will be aired in the original language followed by a reading of your comments translated into English.
- Comments will be played during the Listening Session event.
2) Register in advance to comment live
If you would like to speak during the Listening Session, please fill out the registration form below. You will then receive a confirmation email with a link to register for the virtual meeting (Zoom webinar).
3) Submit written comment
Please fill out the comment form to share your ideas with the district. Written comments will not be read aloud during the Listening Session; however, they will be provided to district administration and Trustees.
Desde finales de 2019, la mesa directiva del AISD ha estado discutiendo c贸mo traducir las prioridades comunitarias en la pr贸xima visi贸n, misi贸n y valores que guiar谩n al distrito escolar en los a帽os por venir.
Los estudiantes, el personal y la comunidad del 果冻传媒app ISD est谩n invitados a participar en una sesi贸n que se podr谩 escuchar el jueves, 7 de mayo de 6-7:30 p.m. El evento se enfocar谩 en el Plan Estrat茅gico del distrito y estar谩 organizado por el distrito y nuestro socio Studer Educaci贸n, con los miembros de la mesa directiva presentes.
El distrito agradece comentarios sobre los conceptos de abajo.
驴Qu茅 idea representa el logro M脕S IMPORTANTE para los estudiantes y graduados del AISD para 2025?
- Un sentido de pertenencia
- Aprecio de sus destrezas, talentos, sue帽os y retos
- Ser ciudadanos que participan c铆vicamente y trabajan por el bien com煤n
- Estar preparados para la universidad, la carrera profesional y la vida
- Facultad de aprender, crecer y alcanzar logros
- Facultad, independientemente del c贸digo postal, raza, grupo 茅tnico, idioma o habilidades, de reconocer y alcanzar su propio potencial
- Motivaci贸n y preparaci贸n
- Felicidad, salud, desaf铆os, sentir apoyo, sentirse amados
- Aprendices apasionados de por vida
- Poseer el conocimiento y las destrezas que los faculten para alcanzar su pleno potencial en la universidad, la carrera profesional y la vida
- Preparaci贸n para prosperar en la universidad, la carrera profesional y la vida
- Obtener lo necesario para desarrollar su pleno potencial acad茅mico y social
- Sentirse respetados y seguros
- Disfrutar el aprendizaje
- Que sue帽en, crean y alcancen logros
驴Qu茅 idea describe MEJOR c贸mo nuestras partes interesadas internas y externas deben experimentar el AISD?
- Una comunidad educativa que todos se enorgullecen de elegir como el mejor lugar para aprender, trabajar, asociarse e invertir
- La elecci贸n de 果冻传媒app
- El hogar de 果冻传媒app
- Establecer relaciones de confianza unos con otros y aquellos a quienes servimos
- Que cada ni帽o importe
- Colaborar para mejorar el bien com煤n
- Compromiso con la excelencia acad茅mica
- Compromiso con alcanzar la equidad educacional
- Proporcionar excelente servicio al cliente
- Demostrar una cultura de respeto y transparencia
- Educar a la pr贸xima generaci贸n de l铆deres un estudiante a la vez
- Garantizar que se escuchen todas las voces
- Enfoque en todos los estudiantes todos los d铆as
- 滨苍苍辞惫补肠颈贸苍
- Tomar como punto de partida el nivel en el que est谩 cada ni帽o
- Superar la inequidad
- Preparar hoy a los l铆deres del ma帽ana
- Representar la diversidad de 果冻传媒app
- Transparencia
- Participaci贸n significativa
- Una comunidad unida
- Valorar la diversidad
El evento se transmitir谩 en la p谩gina de Facebook del distrito y en AISD.TV para que cualquiera lo pueda ver. Habr谩 una grabaci贸n de la junta disponible si los miembros de la comunidad no pueden ver la sesi贸n en vivo.
Los individuos interesados en ofrecer comentarios pueden participar de diversas maneras. Note que cualquier persona que desee ofrecer comentarios tiene que seguir las instrucciones de abajo antes del evento.
TRES MANERAS DE COMPARTIR SUS COMENTARIOS
1) Llame a la l铆nea de comentarios del p煤blico para grabar previamente su mensaje.
Llame al 512-414-0130 para grabar sus comentarios de un minuto antes de las 3:00 p.m. el jueves, 7 de mayo.
Antes de llamar, revise las pautas de abajo.
- Prepare su comentario para que no dure m谩s de un minuto y considere responder una de las siguientes preguntas:
- 驴Cu谩l es el logro M脕S IMPORTANTE para los estudiantes y graduados del AISD para 2025?
- 驴C贸mo describir铆a la manera en que nuestras partes interesadas internas y externas deben experimentar el AISD?
- Despu茅s del saludo telef贸nico, escuchar谩 un tono indicando que la grabaci贸n ha comenzado. Diga su nombre y la pregunta que va a responder.
- Si va a dar comentarios en espa帽ol, sus comentarios saldr谩n al aire en el idioma original seguidos por la lectura de sus comentarios traducidos al ingl茅s.
- Los comentarios se reproducir谩n durante la sesi贸n para escuchar.
2) Inscr铆base por adelantado y haga su comentario en vivo
Si le gustar铆a hablar en vivo durante la sesi贸n de escuchar, llene el formulario de inscripci贸n de abajo. Entonces recibir谩 un correo electr贸nico de confirmaci贸n con un enlace para inscribirse en la junta virtual (seminario web en Zoom) a la hora indicada.
3) Env铆e un comentario escrito.
Llene el formulario de comentarios para compartir los suyos con el distrito. Los comentarios escritos no se leer谩n en voz alta durante la sesi贸n de escuchar, sino que se les entregar谩n a la administraci贸n del distrito y a los miembros de la mesa directiva.